27 Ноября 2022
В период с 7 по 18 ноября 2022 года в восьми городах нашей страны для школьников и педагогов прошла серия мастер-классов в рамках третьего сезона Всероссийского проекта «Школьная классика»*, организованного Российское движение школьников | РДШ совместно с Театральным институтом имени Бориса Щукина.
Принять участие в мастер-классах могли школьники общеобразовательных учреждений, участвующих в проекте.
Ведущие педагоги по актерскому мастерству и сценической речи Театрального института имени Бориса Щукина провели мероприятия в Петрозаводске, Ростове-на-Дону, Хабаровске, Иркутске, Челябинске, Калуге, Саранске и Пятигорске.
Программа мастер-классов включала в себя базовый и продвинутый уровни, на которых участники могли узнать и на практике опробовать базовые умения в области актерского мастерства, особенности действия и взаимодействия актеров на сцене, а также отработать многие другие элементы учебной программы Вахтанговской школы.
Специально для руководителей творческих коллективов, педагогов и директоров школ, заинтересованных в развитии существующих или создании новых школьных театральных коллективов, были проведены презентация Всероссийского проекта «Школьная классика»* и мастер-класс «Создание школьного театра с нуля»*.
Мастер-классы Всероссийского проекта «Школьная классика» посетили более тысячи участников.
«Проект невероятно живой, яркий, уверена, он будет в равной степени интересен и детям, и педагогам. Мир театра многогранен и невероятно увлекателен, а проект «Школьная классика» позволяет раскрыться не только тем ребятам, которые увлечены театром, но и тем, кто любит рисовать, занимается музыкой, пишет стихи, прозу, или тем, кому интересны другие творческие профессии», — отметила исполнительный директор Российского движения школьников Марина Мокшина.
«Благодаря образовательно-воспитательному проекту «Школьная классика» дети могут развиваться, раскрывать потенциал и таланты. Школьный театр необходим, чтобы говорить с ребятами о больших и важных вещах и ценностях. Он приносит пользу не только тем детям, которые мечтают стать артистами. Полученные знания можно применять в любых профессиональных видах деятельности», – отметил Валентин Стасюк, главный режиссёр Всероссийского проекта «Школьная классика», директор Центра творческих проектов Театрального института имени Бориса Щукина.
Мастер-классы Всероссийского проекта «Школьная классика» посетили более тысячи участников.
«Актерское мастерство как умение и навык сегодня востребовано не только в театре, поскольку сама жизнь диктует нам правила. Уровень концентрации внимания сегодня падает: социальные сети, скорость фильмов, 5-секундная смена картинки, мы толком ничего не успеваем фиксировать. Из-за этого очень сокращается способность сосредоточиться на чем-то главном. Упражнения должны помочь ребятам справиться с мышечными зажимами и придать им уверенности для дальнейшего развития», — поделился Кирилл Дарин, старший преподаватель кафедры мастерства актёра.
Проект организован Российским движением школьников совместно с Театральным институтом имени Бориса Щукина. Целью проекта является поддержка, стимулирование развития школьных театров, вовлечение обучающихся в театральное искусство и литературу. Участниками проекта в 2021/2022 учебном году стали 487 школьных театральных объединений из 75 субъектов Российской Федерации. Общее количество участников составило более 6 000 человек.
* Серия мастер-классов реализована в рамках Программы стратегического академического лидерства «Приоритет 2030», участником которой с 2021 года является Театральный институт имени Бориса Щукина. Театральный институт имени Бориса Щукина включен в программу "Приоритет 2030" в 2021 году. Подробности на сайте www.priority2030.ru.
Принять участие в мастер-классах могли школьники общеобразовательных учреждений, участвующих в проекте.
Ведущие педагоги по актерскому мастерству и сценической речи Театрального института имени Бориса Щукина провели мероприятия в Петрозаводске, Ростове-на-Дону, Хабаровске, Иркутске, Челябинске, Калуге, Саранске и Пятигорске.
Программа мастер-классов включала в себя базовый и продвинутый уровни, на которых участники могли узнать и на практике опробовать базовые умения в области актерского мастерства, особенности действия и взаимодействия актеров на сцене, а также отработать многие другие элементы учебной программы Вахтанговской школы.
Специально для руководителей творческих коллективов, педагогов и директоров школ, заинтересованных в развитии существующих или создании новых школьных театральных коллективов, были проведены презентация Всероссийского проекта «Школьная классика»* и мастер-класс «Создание школьного театра с нуля»*.
Мастер-классы Всероссийского проекта «Школьная классика» посетили более тысячи участников.
«Проект невероятно живой, яркий, уверена, он будет в равной степени интересен и детям, и педагогам. Мир театра многогранен и невероятно увлекателен, а проект «Школьная классика» позволяет раскрыться не только тем ребятам, которые увлечены театром, но и тем, кто любит рисовать, занимается музыкой, пишет стихи, прозу, или тем, кому интересны другие творческие профессии», — отметила исполнительный директор Российского движения школьников Марина Мокшина.
«Благодаря образовательно-воспитательному проекту «Школьная классика» дети могут развиваться, раскрывать потенциал и таланты. Школьный театр необходим, чтобы говорить с ребятами о больших и важных вещах и ценностях. Он приносит пользу не только тем детям, которые мечтают стать артистами. Полученные знания можно применять в любых профессиональных видах деятельности», – отметил Валентин Стасюк, главный режиссёр Всероссийского проекта «Школьная классика», директор Центра творческих проектов Театрального института имени Бориса Щукина.
Мастер-классы Всероссийского проекта «Школьная классика» посетили более тысячи участников.
«Актерское мастерство как умение и навык сегодня востребовано не только в театре, поскольку сама жизнь диктует нам правила. Уровень концентрации внимания сегодня падает: социальные сети, скорость фильмов, 5-секундная смена картинки, мы толком ничего не успеваем фиксировать. Из-за этого очень сокращается способность сосредоточиться на чем-то главном. Упражнения должны помочь ребятам справиться с мышечными зажимами и придать им уверенности для дальнейшего развития», — поделился Кирилл Дарин, старший преподаватель кафедры мастерства актёра.
Проект организован Российским движением школьников совместно с Театральным институтом имени Бориса Щукина. Целью проекта является поддержка, стимулирование развития школьных театров, вовлечение обучающихся в театральное искусство и литературу. Участниками проекта в 2021/2022 учебном году стали 487 школьных театральных объединений из 75 субъектов Российской Федерации. Общее количество участников составило более 6 000 человек.
* Серия мастер-классов реализована в рамках Программы стратегического академического лидерства «Приоритет 2030», участником которой с 2021 года является Театральный институт имени Бориса Щукина. Театральный институт имени Бориса Щукина включен в программу "Приоритет 2030" в 2021 году. Подробности на сайте www.priority2030.ru.
Поделиться:
